Junge Menschen sollen Städte der Zukunft gestalten

Di., 14. Feb. 2023 | Bangkok
Bangkok — Die Einwohner sollten sich an der Stadtentwicklung beteiligen, so der stellvertretende Leiter der Bangkok Metropolitan Administration (BMA), Sanon Wangsangboon. Er sprach kürzlich auf einem Forum zum Thema “New Generation Urban Change-Makers and User-Generated Cities”. Jüngere Mitglieder der Gesellschaft sollten sich jetzt in den Planungs- und Denkprozess einbringen, da sie später mit den Folgen der Entscheidungen der jetzigen Regierung leben müssen, sagte er. Menschen, die vor Ort arbeiten, sind derzeit Mangelware, werden aber in der Stadtentwicklung gebraucht, da Besuche vor Ort und Gespräche mit Einheimischen, um Feedback zu erhalten, für die Arbeit von grundlegender Bedeutung sind.
Der stellvertretende Gouverneur ermutigte auch junge Leute, klein anzufangen. “Wenn wir wollen, dass unsere Heimatstadt so wird, wie wir sie uns wünschen, müssen wir bei uns selbst anfangen; als machtloser junger Mensch kann man zum Beispiel zumindest die Straße in der Nähe reinigen.” Die Idee ist, den Stadträten und jungen Bürgermeistern die Möglichkeit zu geben, zu experimentieren und die Stadt zu verwalten, sagte er. Die Kluft zwischen den Generationen hindert die jungen Menschen daran, ihre Meinungen und Bedürfnisse zu äußern; leider wird die Stimme der heutigen Generation allzu oft nicht gehört”, sagte er.
Maneewan Amornwatthanapong, Studentin an der Fakultät für Architektur und Planung der Thammasat-Universität, betonte die Bedeutung des lokalen Zugangs zu Informationen. “Die Einheimischen sind die Menschen, die den Ort nutzen, daher ist ihre Meinung entscheidend”, sagte Frau Maneewan. “Deshalb ist es wichtig, den Ort zu besuchen und mit den Bewohnern zu sprechen. Die Beschaffung lokaler Informationen könne in manchen Fällen eine Herausforderung sein, fügte Apisara Heangsa, eine Vertreterin von ReThink Urban Spaces (RTUS)-Bangkok, hinzu
Um eine ehrliche Meinung zu erhalten, bedarf es besonderer sozialer Fähigkeiten, und viele Jugendliche im thailändischen Bildungssystem sind nicht in der Lage, sich zu äußern. Frau Apisara sagte, sie habe herausgefunden, dass sie mit Aktivitäten und Spielen in diesem Bereich Ergebnisse erzielen könne. “Ich ließ sie einen imaginären Helden zeichnen, den sie brauchten. Ein Kind zeichnete einen Helden, der sich in einen Stuhl verwandeln konnte, woraufhin wir feststellten, dass die Einheimischen mehr Sitzgelegenheiten auf dem Spielplatz wollten”, sagte sie.